Moniteur éducateur :
Le moniteur educateur " éduque "
les
enfants et adultes présentant des déficiences
psychiques
ou physiques ou qui se marginalisent (SDF, Toxicomane...). Il joue un
rôle identique à l'éducateur avec une
responsabilité moindre.
Ces présentations sont
synthétisées
à l'extrême et demandent un complément
de recherche
pour une information précise sur ces métiers.
Le moniteur éducateur (ME) est
confronté
à des situations de détresse souvent difficiles
à
affronter. Les personnes voulant exercer ce type de profession doivent
faire preuve d'une grande maturité
et d'une grande stabilité psychologique.
Il semble indispensable avant de se lancer dans ce projet d'avoir fait
une ou plusieurs expériences
lors de stages.
Pour pouvoir rentrer dans un institut de formation
le
candidat doit se présenter à des
épreuves de
sélection. Ces sélections sont ouvertes aux
titulaires du
baccalauréat (sauf pour le concours de moniteur-
éducateur pour lequel aucun diplôme
préalable n'est
nécessaire). Chaque institut est autonome pour organiser ces
épreuves qui doivent permettre de déterminer si
la
personne a le profil de la profession.
On retrouve toutefois des similitudes entre les différents
concours :
Une partie écrite :
Elle comporte toujours un devoir de français
(résumé- dissertation - note de
synthèse...). Peut s'y ajouter un questionnaire de culture
générale et des tests psychotechniques.
Pour pouvoir passer cette premiere étape de la
sélection
il convient donc d'avoir une bonne culture
générale et
une bonne technique de français. La sélection est
très forte; il n'est pas rare d'avoir 1500 candidats pour
200
places à l'oral
Une partie orale :
Le plus souvent elle comprend
2 entretiens
: l'un avec un professionnel l'autre avec un psychologue, et un travail
de groupe pour évaluer les capacités du candidat
à
travailler en équipe.
A l'issue de l'épreuve un classement
est
effectué qui prend ou non en compte les résultats
de
l'écrit (selon les instituts). Le taux de
réussite est de
15 à 25 candidats pour une place (selon les instituts et les
métiers).
Les préparations à l'IRFAMS
L'IRFAMS propose un soutien pour la
préparation aux concours
d'Assistant de service social, d'Educateur de jeunes enfants,
d'Educateur spécialisé et de
Moniteur-éducateur.
Cette préparation comporte des cours :
de français (5 h 00 / sem), des
cours traitant des faits sociaux (4 h 00./ sem.),
des tests
psychotechniques
( 2h./sem)
une préparation aux épreuves orales
par des cours de méthodologie
portant sur les entretiens , des exposés sur les
métiers sociaux et des
rencontres avec des professionnels (8 h 00 / sem) et un devoir
sur table (2 h 00 /sem) + 3
concours blancs
A l'issue de la formation, lorsqu'un candidat est
admis à un oral, il a la possibilité d'effectuer
une simulation d'entretien devant son
enseignant.
Les étudiants sont encadrés
par des enseignants possédant les
diplômes requis pour dispenser les cours et
ayant une très bonne connaissance des
exigences des concours. Certains participent au jury
d'entretiens des concours sociaux.
En
dehors de ces heures de cours, l'étudiant doit fournir un
travail
personnel très important. Il parait également
indispensable que chaque
candidat suive un ou plusieurs stages,
s'investisse dans des associations et rencontre
des professionnels. Nous facilitons ces accès par la
possibilité de
conventionner le stage que l'étudiant doit trouver
lui-même.
Les
résultats, suite à ce soutien, sont
très variables selon le niveau de
français à l'entrée en formation (les
baccalauréats généraux sont
avantagés), selon l'investissement du candidat aussi bien
lors des
cours que dans son travail personnel et selon la maturité
acquise
notamment lors de stages et rencontres de professionnels.
INFORMATIONS GÉNÉRALES SUR
CETTE FORMATION :
Dates : Du 04
octobre 2010 au 25 Mars 2011
Durée : 20 semaines
de formation.
Nombre d'heures : 424h. de
20h. à 24 h. par semaine
Coût : 2000
€
